TOEFL ITP
O TOEFL ITP é um teste de proficiência em inglês desenvolvido para avaliar, de forma precisa, o nível de domínio do idioma de falantes não nativos, em contextos acadêmicos e sociais.
A avaliação está disponível em dois níveis: o Level 1, indicado para candidatos de nível intermediário a avançado, e o Level 2, voltado aos níveis básico a intermediário. O teste avalia Listening, Structure and Written Expression e Reading, com a possibilidade de incluir Speaking.
A aplicação pode ser realizada em papel ou no computador. A versão impressa é exclusivamente presencial, em centros autorizados, enquanto a versão digital pode ser feita presencialmente, conforme disponibilidade, ou remotamente, desde que o candidato atenda aos requisitos técnicos necessários.
Uma avaliação clara, objetiva e reconhecida
As seções principais utilizam questões de múltipla escolha e medem o desempenho em contextos acadêmicos e sociais.
Listening
Compreensão auditiva
Structure
Estrutura e expressões escritas
Reading
Compreensão e interpretação de texto
Speaking
TOEFL ITP Level 1
Uma avaliação do nível básico ao avançado.
Proficiência do básico ao avançado
O TOEFL ITP Level 1 avalia a proficiência em inglês em uma ampla faixa de desempenho, do básico ao avançado, oferecendo uma medida objetiva do domínio do idioma em contextos acadêmicos.
Avalia o desempenho em diferentes estágios de desenvolvimento da língua inglesa.
Apoia desafios acadêmicos, processos seletivos e objetivos profissionais.
O teste pontua, não reprova
A avaliação mede o desempenho do candidato com objetividade, sem conceito de aprovação ou reprovação.
Quando necessário, a instituição pode utilizar a pontuação de acordo com seus próprios critérios.
- Papel ou computador
- Presencial ou remoto
- Speaking opcional
- Relatório de pontuação detalhado
- Mapeamento CEFR
Estrutura oficial do TOEFL ITP Level 1
| Seção | Número de perguntas | Tempo de aplicação | Escala de pontuação |
|---|---|---|---|
| Compreensão auditiva (Listening) | 50 | 35 minutos | 31–68 |
| Estrutura e expressão escrita | 40 | 25 minutos | 31–68 |
| Compreensão de leitura (Reading) | 50 | 55 minutos | 31–67 |
| Total | 140 | 115 minutos | 310–677 |
TOEFL ITP Level 2
Uma avaliação do nível básico ao intermediário, especialmente adequada para alunos do Ensino Médio.
Proficiência do básico ao intermediário
O TOEFL ITP Level 2 avalia a proficiência em inglês em níveis básicos e intermediários, oferecendo uma referência clara do desempenho e apoiando o acompanhamento da aprendizagem.
Permite acompanhar o progresso no inglês de forma objetiva.
Orienta a preparação para novos desafios acadêmicos e profissionais.
O teste pontua, não reprova
Todos os candidatos podem realizar a avaliação e receber uma pontuação detalhada do seu desempenho.
O resultado serve como referência para compreender o nível atual e apoiar a continuidade da aprendizagem.
- Papel ou computador
- Presencial ou remoto
- Speaking opcional
- Relatório de pontuação detalhado
- Mapeamento CEFR
Estrutura oficial do TOEFL ITP Level 2
| Seção | Número de perguntas | Tempo de aplicação | Escala de pontuação |
|---|---|---|---|
| Compreensão auditiva (Listening) | 30 | 22 minutos | 20-50 |
| Estrutura e expressão escrita | 25 | 17 minutos | 20-50 |
| Compreensão de leitura (Reading) | 40 | 31 minutos | 20-50 |
| Total | 95 | 70 minutos | 20-500 |
PONTUAÇÃO - CEFR
A pontuação total e as pontuações por habilidade são relacionadas aos níveis do CEFR.
| Nível do CEFR | Compreensão auditiva | Estrutura e expressão escrita | Compreensão de leitura | Pontuação total de corte |
|---|---|---|---|---|
| C1 | 62 | 64 | 60 | 620 |
| B2 | 55 | 53 | 55 | 543 |
| B1 | 46 | 43 | 41 | 433 |
| A2 | 38 | 32 | 33 | 343 |
Os valores representam os pontos de corte apresentados no material de referência fornecido.
Teste de Speaking
Uma medida complementar da comunicação oral em situações cotidianas, no campus e em contextos acadêmicos.
Speaking opcional
Disponível na versão digital do TOEFL ITP, complementa a avaliação ao medir especificamente a comunicação oral em inglês, em situações cotidianas e acadêmicas.
Permite ampliar a visão sobre a proficiência do candidato com uma pontuação própria para Speaking.
Como funciona a avaliação?
O candidato responde a diferentes tipos de tarefas, que permitem observar sua capacidade de produzir uma fala clara, fluente e adequada, utilizando pronúncia, vocabulário e estruturas gramaticais para transmitir suas ideias. Os descritores oficiais da ETS consideram aspectos como fluência, clareza, pronúncia, ritmo, entonação, gramática e vocabulário.
- Leitura em voz alta
- Duas tarefas de fala independentes
- Uma tarefa de fala integrada
- Mapeamento para os níveis CEFR.
Tempo aproximado
Número de questões
Escala de pontuação
Temas abordados
Contexto Acadêmico
- Artes: belas artes, artesanato, teatro, dança, arquitetura, literatura, música, cinema, fotografia
- Humanidades: história, ciências sociais e políticas, filosofia, direito
- Ciências da Vida: paleontologia, bioquímica, comportamento animal, ecologia, anatomia, fisiologia, genética, saúde, biologia, agricultura
- Ciências Físicas: geologia, astronomia, química, geografia, engenharia, meteorologia, energia, tecnologia, oceanografia, física
- Ciências Sociais: antropologia, sociologia, educação, geografia, arqueologia, psicologia, economia, negócios, gestão, marketing, comunicações
Vida no Campus
- Aulas: horários de aula, requisitos de aula, referências bibliográficas, trabalhos (trabalhos, apresentações, leituras), professores, estudos, viagens de estudo
- Administração do campus: inscrição, moradia dentro e fora do campus, estudo no exterior, estágios, políticas universitárias
- Atividades do campus: clubes, comitês, eventos sociais
Tópicos gerais
- Negócio: gerência, escritórios, documentos oficiais, legislação
- Meio ambiente: clima, natureza, clima, meio ambiente
- Comida: tipos de comida, restaurantes
- Linguagem e comunicação: correio, e-mail, uso de telefone, deixar mensagens, pedidos de informação
- Mídia: TV, jornais, internet
- Objetos: descrições de objetos, equipamentos
- Pessoal: familiares, amigos, saúde, emoções, características físicas, rotinas diárias
- Planejamento e gerenciamento de tempo: eventos futuros, convites, agendas pessoais
- Compras: roupas, compras, bancos, dinheiro
- Recreação: esportes, jogos, concertos, peças de teatro, arte, livros, fotografia, música, festas e encontros, palestras públicas
- Transporte: viagem, estacionamento, transporte público, reservas de viagens
Local de trabalho
- candidatura a emprego, emprego no campus, horários de trabalho.
Como usar o TOEFL ITP?
O teste TOEFL ITP® é administrado anualmente em mais de 2.500 instituições e entre mais de 50 países. Os níveis avaliados são de A2 a C1 do CEFR, sendo um teste orientado ao contexto acadêmico e é recomendado para:
- Programas de bolsa de estudos, como parte da documentação exigida para comprovação de proficiência em inglês acadêmico;
- Nivelamento para programas intensivos de ensino de língua inglesa que exigem proficiência em inglês acadêmico em cursos de graduação ou pós-graduação;
- Monitoramento do progresso em programas de língua inglesa com ênfase em proficiência em inglês acadêmico;
- Ingresso em programas de graduação através de caminhos específicos para uma instituição;
- Conclusão de programas de ensino de língua inglesa, demonstrando proficiência em compreensão auditiva e em leitura em língua inglesa;
- Desenvolvimento de habilidades e preparação para o teste TOEFL iBT;
- Ingresso, em programas de curta duração de nível de graduação ou não em programas de colaboração internacional;
- Ingresso em programas institucionais de graduação.
* As instituições devem ser contatadas caso a caso para verificar os critérios de aceitação da pontuação do TOEFL ITP®
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